სასწავლო პროეკტი

თეთრი დათვი და  მურა დათვი

მე-8 დღე

მერვე დღეს განვიხილეტთ  მეხუთე მოდულის  შეფასება.   გავეცანით დიფერენცირებული  სწავლებას.  შევქმენით დიფერენცირებული  სწავლების ბარათი გადავხედეთ პროეკტის შექმნის  ჩეკლისტს.

ტრერინგის მე-7 დღე

გავეცანი შეფასების სტრატეგიებს          
1.მოსწავლეთა  წინარე ცოდნისა და  საჭიროებების  სტრატეგიები .   შეფასების სტრატეგიები  
2.წახალისების, თვითრეგულირებადი სწავლის და თანამშრომლობის უნარის შესაფასებელი სტრატეგიები
3.პროგრესის მორიტორინგის სტრატეგიები
4.სტრატეგიები გაგების შემოწმებისა და შემეცნების წახალისებისთვის
5.გაგებისა და უნარების დემონსტრირების სტრატეგიები
თითოეული სტრატეგიებიდან შევარჩიე სასურველი მეთოდები და დავიწყე მუშაობა.

პროეკტის მე-6 დღე

გავეცანი მე-4 მოდელს. სასჭავლო ნიმუშების შექმნას . ვიმუშავეტ ბლოგზე. ავტვირთეთ პროეკტი, ვნახეთ ნიმუშები და დავიწეთ გაზეტის შექმნა პროექტისათვის.

შავი ძაღლები

როგორ მოუაროთ ძაღლებსhttps://drive.google.com/file/d/0B1rwzUMqw5CwVnJwZU5sWThUOWs/view?usp=sharing

ძაღლუკები

ლევებიhttps://drive.google.com/file/d/0B1rwzUMqw5CwYUU3TzdBMmhPaWs/view?usp=sharing

ძაღლები

სურათიhttps://drive.google.com/file/d/0B1rwzUMqw5CwZjhPNGowWHhGOGs/view?usp=sharing

ტრერინგის მე-5 დღე

ვისწავლეტ ინტერნეტის    ტსაფრთხოდ გამოყენება რატა დაუშვათ საავტორო განვიხილეტ სხვადასხვა პრესენტაციები/უპლებები.განვიხილეტ ახალი გვერდების დამატება . ბლოგის გაფორმება .

ტრერინგის მე-3 დღე

ტრერინგის მე-3 დღეს  გავიმეორე გავლილი მასალა  ბუკლეტების დამსადების შესახებ. განვიხილეტ პროეკტის საკვანძო საკითხები.